邮说医学史212:奥斯勒——现代临床医学之父
威廉·奥斯勒(William Osler,1849-1919),加拿大医生、临床医学家、医学教育家、医学活动家、现代医学奠基人之一,对现代医学教育和实践有着深远的影响,被称为“临床医学之父”。
奥斯勒出生于加拿大安大略省邦德海德镇的一个英国传教士家庭,1867年进入多伦多三一学院主修神学,后改攻医学。1868年-1869年进入多伦多大学医学院,1870年转入麦吉尔大学医学院,1872年毕业获医学博士学位,随后游学欧洲,在伦敦、柏林、维也纳进修生理、病理、外科、神经科学与实验研究。1874年被聘为麦吉尔大学医学院生理学讲师,次年任内科教授。1876年任蒙特利尔综合医院病理医师。
1884年,奥斯勒成为美国第一家医学院——宾夕法尼亚大学医学院内科教授、临床医学系主任,并任费城临床医学会主席。1888年,他离开费城与其他几位名医一起创立了约翰·霍普金斯大学医学院,并担任内科主任,开启了在美国 21 年的教学、从医生涯,创立了“从实践中学习”的床边教学模式,实施了最早的住院医师培训计划。
1890年,奥斯勒当选伦敦皇家学会会员。1904年被聘为牛津大学内科学教授。1911年获颁男爵爵位。他注重临床实践,把临床观察方法与实验研究相结合。1873年他证实血小板是血液中第三种有形成分,并与血栓形成有关。1895年描述红斑狼疮的全身表现。1901年报道遗传性出血性毛细血管扩张症。1903年报道慢性紫绀合并红细胞增多与脾肿大的临床现象(被称为“奥斯勒氏病”)。1908年观察到心内膜炎患者手足皮肤出现疼痛性小结(被称为“奥斯勒氏结节”)
展开剩余72%加拿大(1969):威廉·奥斯勒诞生120周年,奥斯勒提出了一系列重要的医学教育原则与医生职业道德规范,他的病床边教学观念和实习学生制度被广泛采纳,成为现代医学教育的重要组成部分
在约翰·霍普金斯医院,奥斯勒将临床诊疗与医学生的实习教育相结合,要求医学生在学习的第3年进入病房进行床边训练,学会记录病史、查体和实验室检测,所有医师都要经过7-8年的住院医师轮转培训,要全天住在医院里管理病人,他强调只有经过这样的培训才能成为合格的医生。他说:“医学生学习应从病人开始,由病人继续,随病人结束, 把书本和课程当作工具,这是成功的方法。”
在奥斯勒的努力下,约翰·霍普金斯大学医学院成了医学教育的殿堂,作为全美第一个正式的住院医师培训项目——奥斯勒住院医师培训项目(Osler Medical Residency)至今已经走过了130多年的风雨历程,并成为全球医学界最基本的制度组成部分。
奥斯勒的一生充满了对医学实践的引领、对医学教育的深思、对医学技术与医学人文的洞察,他十分注重医学人文关怀,认为医学不仅仅是科学,更是艺术和人文,医学生不仅要掌握生物、物理、化学的基本知识,还应受到人文教育的熏陶。他认为医生有三大敌人,分别是傲慢、冷漠和贪婪。他告诉医学生,医疗是一个人与人之间的互动过程,病人向医生寻求帮助,医生也从病人身上获取经验,二者应该互相关怀。他要求医生养成良好的工作习惯,兼顾两个方面,即医学技术的研究和内在修养的培养,让自己成为一个德艺双馨的人。下面摘录他有关医学人文的一些论述,希望能给今天的年轻医务人员一点启发:
医学是一门充满了不确定性的科学,同时又是一门有着各种可能性的艺术。
行医,是一种以科学为基础的艺术。它是一种专业,而非一种交易;它是一种使命,而非一种行业;从本质来讲,医学是一种使命,一种社会使命,一种人性和情感的表达。这项使命要求于你们的,是用心要如同用脑。
要从生命的诗句上来鼓舞我们每天例行的诊疗工作,要从日常病房工作中接触的平凡人身上,感受他们的爱和喜悦、他们的忧伤与悲痛。
各位,如果你们只顾着追求自己的利益,把一份崇高神圣的使命糟蹋成一门卑劣的生意,将你们的同胞当成众多交易的工具,一心只想着财富,你们定可以如愿以偿;但如此以来,你们也就卖掉了一份高贵的遗产,毁掉了医师为人类之友这个始终维持得很好的名衔,也扭曲了一个历史悠久的优良传统与受人尊敬的行业。
医师之教育首重医术的养成,但由于医学知识的有限,应辅以人文的修养。人文修养有如酵母之于发面,可以催化医疗的关怀、同情心与同理心。
你们即将要面对的,是一个生活在沮丧之中的人,你们活得比他快乐得多。碰到你们,他少不了会无理取闹,不免会扰乱了你内心的宁静。这个人的前途未卜,不仅要靠我们的科学和技术,他也跟我们一样,是一个有血有肉、怀有希望和恐惧的人。
了解患了病的这个人,比了解这个人患了什么病更重要。好医生给人治病,伟大的医生治疗患了病的这个人。
受过培训的护士是人类的一大幸事,与医师和牧师相比,她的使命并不亚于任何一位。
加拿大首日封(1969):“现代临床医学之父”威廉·奥斯勒。作为一名医学人文大师,奥斯勒深信医学科学与医学人文不可分割,认为医学人文是医学科学发展的航标。他指出医学实践的弊端在于“历史洞察的贫乏、科学与人文的断裂、技术进步与人道主义的疏离”。他的人文思想,为现代医学的发展指明了方向
作者简介:王平,南京医科大学医学史研究中心客座教授,中华医学集邮会副会长。
编辑、审核:夏媛媛
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